學生干部作為溝通老師和學生之間的橋梁，可以成為老師的左膀右臂，幫助老師更好地完成學生工作；也可以成為學生的好榜樣，以一個引領者的角色帶領同學們建設更加良好的學風班風。培養一名合格的學生干部，不僅要注重培養其領導能力，工作能力，對于其思想境界的熏陶和培養、學習能力的關注也極為重要。作為輔導員，我們要用心觀察，用情培養，用愛呵護每一位學生干部。

一、用心觀察，提高工作能力

要留心觀察學生干部的工作方式，及時提出改正意見。首先，我們要明白對于學生而言，學生干部是一個全新的職責，是一次成長，更是一次挑戰，沒有哪一名學生剛一任職，就十分擅長學生工作。學生們憑著自己的經驗，依著自己的能力，在輔導員和學長學姐等前輩的指導下開展學生工作。在他們不斷嘗試的過程中，難免會遇到自己不擅長的工作，也難免會做出不恰當的處理方式，面對這些潛在的問題，輔導員要在日常的工作中留心觀察，關注學生干部和普通學生的動態，及時發現問題，適時提出改正意見。

針對學生干部工作中出現的問題，輔導員要通過榜樣示范引領，并激發學生內生成長動力，學會定期總結反思。輔導員要充分挖掘和發揮優秀學生干部榜樣示范的作用，多給學生創造與優秀學生干部相處的機會，通過言傳身教的熏陶，讓學生學習優秀學生干部工作的方式方法，取長補短。日常工作中，輔導員要引導學生定期總結工作中遇到的問題，復盤自己是如何處理的，有沒有更好的處理方式，其他人是如何處理的等。通過向榜樣學習和自我反思，學生干部就可以不斷完善和提高自己為人處世和工作方面的能力。

二、用情培養，激發內生動力

要經常性地開展思想教育活動，提高學生干部的思想覺悟。思想覺悟是學生干部工作的方向標，明確的方向不僅可以提高學生干部的工作效率，也會對學生干部的發展起到良好的支撐作用。培養熱愛學生工作、具有大局意識的學生干部需要我們不斷的引領教育。要將社會主義先進文化融入學生干部的培養過程中，提供學生干部與老一輩革命家、老一輩共產黨員的接觸機會，交流入黨故事、工作感悟等，讓學生干部在交流中感悟思想的力量。

要加強時政熱點學習，提升學生干部的政治素養。輔導員在對學生進行思想教育的同時，要注重引導學生關注時事，培養學生將社會熱點與學生事務有機結合開展工作的能力。要充分利用學習強國這些網絡學習平臺上的資源，以身作則地引導學生干部定期學習理論知識，豐富學生理論涵養，通過扎實的理論功底，更好地指導學生工作的開展。

三、用愛呵護，保持工作狀態

學生干部既要完成專業學習，又要開展學生工作，必然會比其他同學花費更多的時間精力，一些學生干部甚至會因為進行學生工作而耽誤學習，輔導員要持續地關心關注學生干部的學習和工作情況，盡可能地給到他們溫暖和動力。多和學生干部進行溝通，及時發現學業和工作中的問題，從學習習慣、時間分配、工作方式等方面予以指導幫助，讓學生干部保持對學生工作的熱愛。要幫助學生干部進行生涯規劃，對于本科階段的學生來說，找對人生方向很重要，但是不同的發展方向在學生眼里只是一個很抽象化的東西。不同的學生有不同的性格，就會適合不同的發展道路，有的適合科研，有的適合公務員，有的會比較適合創業經商等。作為輔導員，我們要結合國家社會需要、結合專業特點、結合自身工作經歷，和學生干部一起探索生涯規劃，幫助學生不斷明確自己的發展道路。當學生干部的生涯規劃和工作狀態表示其不再適合繼續從事學生工作時，輔導員也要注意建立正常的學生干部進入和退出機制，及時作出調整，不要讓學生干部有后顧之憂。

默默無聲的付出最是動人；默默無聲的陪伴最是長情；默默無聲的滋養最是難忘。培養學生干部，需要我們用心觀察，用情培養，用愛呵護。

本文作者：湖南大學 謝君

（文稿來源：高校輔導員在線）