2022年的“挑戰杯”和“互聯網+”均為創業計劃競賽，同一個創業項目在符合報名條件的基礎上，可以兼報兩個比賽。

 2022年“挑戰杯”創業計劃競賽

1.參賽對象：

(1）普通高校學生：全日制非成人教育的各類普通高等學校在校專科生、本科生、碩士研究生（不含在職研究生）均可參加

(2）職業院校學生：全日制職業教育本科、高職高專和中職中專在校學生

2.賽事共分五個組別：

科技創新和未來產業組

鄉村振興和脫貧攻堅組

城市治理和社會服務組

生態環保和可持續發展組

文化創意和區域合作組

3.項目參賽要求：

“挑戰杯”創業計劃競賽的參賽形式均以學校為單位統一申報，以項目團隊形式參賽，每個團隊人數原則上不超過10人，項目指導教師原則上不超過3人。

4.比賽參賽材料：

“挑戰杯”的項目申報材料包括項目申報表與項目創業計劃書（也稱商業計劃書/項目計劃書等）

● 項目申報表包括項目基本情況以及項目的簡要概述，大致分為：項目簡介、社會價值、實踐過程、創新意義、發展前景等部分；

● 創業計劃書則是項目的詳細計劃書，需分模塊、系統地介紹參賽項目，是一個可落地的產物。

第八屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽

1.參賽要求

（一）參賽項目能夠緊密結合經濟社會各領域現實需求，充分體現高校在新工科、新醫科、新農科、新文科建設方面取得的成果，培育新產品、新服務、新業態、新模式，促進制造業、農業、衛生、能源、環保、戰略性新興產業等產業轉型升級，促進數字技術與教育、醫療、交通、金融、消費生活、文化傳播等深度融合（各賽道參賽項目類型詳見附件）。

（二）參賽項目應弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀，真實、健康、合法。不得含有任何違反《中華人民共和國憲法》及其他法律法規的內容。所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權或物權。如有抄襲盜用他人成果、提供虛假材料等違反相關法律法規和違背大賽精神的行為，一經發現即刻喪失參賽資格、所獲獎項等相關權利，并自負一切法律責任。

（三）參賽項目只能選擇一個符合要求的賽道報名參賽，根據參賽團隊負責人的學籍或學歷確定參賽團隊所代表的參賽學校，且代表的參賽學校具有唯一性。參賽團隊須在報名系統中將項目所涉及的材料按時如實填寫提交。已獲本大賽往屆總決賽各賽道金獎和銀獎的項目，不可報名參加本屆大賽。

（四）參賽人員（不含產業命題賽道參賽項目成員中的教師）年齡不超過35歲（1987年3月1日及以后出生）。

（五）各省級教育行政部門及各有關學校要嚴格開展參賽項目審查工作，確保參賽項目的合規性和真實性。審查主要包括參賽資格以及項目所涉及的科技成果、知識產權、財務狀況、運營、榮譽獎項等方面。

2.大賽內容

（一）主體賽事。包括高教主賽道、“青年紅色筑夢之旅”賽道、職教賽道、萌芽賽道和產業命題賽道（詳見附件1—5）。

（二）“青年紅色筑夢之旅”活動（詳見附件2）。

（三）同期活動。即“創擷碩果”——國際大學生創新創業成果展、“創聯虹橋”——大賽優秀項目資源對接會、“創享未來”——“新工科、新醫科、新農科、新文科”世界高等教育發展校長論壇。

3.備賽資料

● 項目計劃書

產品/服務介紹、市場分析及定位、商業模式、營銷策略、財務分析、風險控制、團隊介紹及其他說明等。

●項目ppt

對照計劃書內容。將計劃書進行提煉精簡，同時亮點突出。

●項目展示VCR

項目亮點呈現，兼顧感官。