發(fā)布日期:2021-03-10 08:45 瀏覽量:
【食品微生物檢驗(yàn)】教學(xué)設(shè)計(jì)
包括《食品微生物檢驗(yàn)》課程標(biāo)準(zhǔn)、課程考核方案、課程理論教學(xué)設(shè)計(jì)、課程實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)等內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)應(yīng)用場(chǎng)景,提高教學(xué)設(shè)計(jì)效果。培養(yǎng)學(xué)生具備包括生物安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、社會(huì)服務(wù)意識(shí)等在內(nèi)的四個(gè)方面的核心素養(yǎng)。
核心 素養(yǎng) | 內(nèi)涵 | 具體表現(xiàn) |
生物安全意識(shí)
| 微生物檢驗(yàn)技術(shù)人員存在一定的職業(yè)危害,檢測(cè)樣品的微生物實(shí)驗(yàn)室是極易發(fā)生獲得性感染的場(chǎng)所之一,如病原微生物在微生物實(shí)驗(yàn)室中可能由于實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)引起檢驗(yàn)技術(shù)人員感染。另外含有病 原微生物的標(biāo)本,還可能通過(guò)試管破裂、離心產(chǎn)生氣溶膠、針刺或玻璃割傷等方式引起職業(yè)危害,教學(xué)過(guò)程中應(yīng)重點(diǎn)要求學(xué)生掌握生物安全相關(guān)知識(shí)。 | ●掌握生物危害防護(hù)操作的相關(guān)知識(shí); ●能正確使用防護(hù)用品、規(guī)范穿脫防護(hù)服的; 認(rèn)識(shí)生物安全標(biāo)識(shí); ●掌握樣品灑溢、培養(yǎng)物破裂等的處置方法;
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環(huán)保意識(shí)
| 檢驗(yàn)技術(shù)人員和取樣工具等是造成檢驗(yàn)環(huán)境污染的因素之一,如在生物安全柜中進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí),有微生物泄露的風(fēng)險(xiǎn);操作臺(tái)面、取樣箱沒(méi)有及時(shí)消毒,可能造成樣品被污染;防護(hù)服上的病原微生物在脫去過(guò)程中產(chǎn)生氣溶膠會(huì)污染干凈衣物導(dǎo)致病原微生物隨檢驗(yàn)技術(shù)人員的手、衣物等傳播到環(huán)境中等。
| ●掌握生物柜、超凈工作臺(tái)的正確使用方法; ●養(yǎng)成日常常規(guī)消毒操作臺(tái)面、取樣箱等,及時(shí)對(duì)檢驗(yàn)廢物進(jìn)行高壓蒸汽滅菌的習(xí)慣; ●建立環(huán)保意識(shí),時(shí)刻注意防范病原微生物污染環(huán)境。 ●注意洗手方式、防護(hù)服的穿脫順序與動(dòng)作等。 |
標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)
| 了解并熟知最新食品標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容。能正確區(qū)分國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。理解食品安全標(biāo)準(zhǔn)的根本目的,并且嚴(yán)格參照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行食品檢測(cè),并給出準(zhǔn)備的檢測(cè)報(bào)告。從而保證食品安全,防止食源性疾病的發(fā)生,保護(hù)消費(fèi)者健康,引導(dǎo)行業(yè)提高食品安全管理水平。 | ●掌握查詢及下載最新食品標(biāo)準(zhǔn)的方法; ●能依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)制定相應(yīng)的檢測(cè)方法; ●能根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)食品樣品進(jìn)行相關(guān)的微生物檢測(cè)并給出檢測(cè)報(bào)告。 |
社會(huì)服務(wù)意識(shí) | 能遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),樹立“食品安全”“質(zhì)量第一”的觀念。關(guān)注食品質(zhì)量安全帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題,能從社會(huì)發(fā)展、職業(yè)發(fā)展的視角進(jìn)行理性的判斷。 | ●了解國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī),特別是食品安全相關(guān)法律法規(guī); ●了解文明生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全消防等知識(shí)。 ●能有效維護(hù)個(gè)人、他人的合法權(quán)益。 |