提高職業(yè)能力，恪盡興校之責----經(jīng)管系舉行“教師輔導員職業(yè)能力提升培訓”

        按照經(jīng)管系2017—2018學年第二學期工作計劃的安排，7月5日上午，經(jīng)管系“教師輔導員職業(yè)能力提升培訓會”在綜合樓會議室舉行。經(jīng)管系主任劉厚鈞，副主任張曉麗，學管主任丁超君及經(jīng)管系全體教師輔導員參加了此次培訓。會議由劉厚鈞主任主持。      

        培訓內(nèi)容包括四個方面。首先劉厚鈞主任對本學期的工作進行總結(jié)，確定了經(jīng)管系2018—2019學年質(zhì)量管理之年的工作思路和工作計劃，講解了省級品牌專業(yè)食品貯運與營銷專業(yè)“三雙”培養(yǎng)模式、雙匯班“五模塊職業(yè)化”培養(yǎng)特色和“京東班七模塊企業(yè)化”培養(yǎng)特色，要求全體教師輔導員按照新學期的工作思路，提升自己的職業(yè)核心能力，落實完善培養(yǎng)模式和特色。其次，張曉麗副主任就如何進行科研工作、畢業(yè)論文的寫作答辯規(guī)范和教學規(guī)范管理進行培訓。再次，學管主任丁超君對本學期輔導員工作進行了全面總結(jié)，并要求輔導員老師加強理論學習，做好思想引領，深入學生群體，做好日常管理，做好學生的成長導師。最后，教學秘書李雁函為全體教師播放了6月份學院信息化大賽獲獎課件、微課和學生五門課技能競賽的獲獎作品，相互學習，查找差距。一起交流如何在教學中實行互動教學、應用翻轉(zhuǎn)課堂，一起討論目前改進教學方法和教學技巧需要解決的主要問題。

 

        附：

        經(jīng)管系2018—2019學年質(zhì)量管理之年的工作思路：

        以升本為中心；   

        以立德樹人為根本；  

        以示范校建設標準為規(guī)范；   

        以提高教學管理質(zhì)量和學生管理質(zhì)量為目標；   

        以優(yōu)化四個專業(yè)教學團隊和輔導員團隊為基礎；   

        以創(chuàng)新教學管理和學生管理相融合的機制為依托；  

        以課堂教學改革和學生管理改革為關鍵。           

        樹立強烈的憂患意識，明確責任目標，恪盡興校之責，穩(wěn)定學生管理秩序和教學管理秩序，促進經(jīng)管系和學院的健康發(fā)展。      

        經(jīng)管系2018—2019學年第一學期工作計劃:       

        依據(jù)2018—2019學年質(zhì)量管理之年的工作思路，本學期重點工作是：實施“七個二工程”： 

        1.確立2個質(zhì)量管理目標（教學管理質(zhì)量和學生管理質(zhì)量）；

        2.優(yōu)化2個團隊（專業(yè)教學團隊和輔導員團隊）； 

        3.強化2項責任制(專業(yè)教研室主任責任制制和輔導員責任制)；      

        4.規(guī)范2項管理（教學質(zhì)量規(guī)范管理和學生質(zhì)量規(guī)范管理）；       

        5.實施2項改革課堂教學改革和學生管理改革；       

        6.抓好2個校企合作班：雙匯班和京東班;       

        7.開發(fā)2類課程教材：項目任務化課程教材（茶藝、商務禮儀、ps）和校企合作教材。    

                                                                                                    (撰稿人：經(jīng)管系李雁函）