經濟管理系2014—2015學年工作計劃
發布日期：2019-04-09 11:42 瀏覽量：
2014—2015學年是學院的“品牌建設年”，經管系圍繞學院的重點工作并結合系部實際，特制定如下工作計劃：
一、強力推進“兩個底線”的實施工作
（一）結合企業崗位需求，積極運行校企合作平臺下的專業學術委員會
結合就業處，主動從學院合作的企業中遴選有營銷、策劃、經營等管理經營的企業一線營銷人員，作為經管系校外學術指導教師。同時，從經管系的市場營銷、會計與審計、電子商務、旅游與酒店管理、食品儲運與營銷、工商企業管理等專業的發展入手，結合其他高校的教學改革經驗和企業崗位需要點，運行經管系專業學術委員會。每學期，學術委員會至少召開兩次研討會，并形成會議紀要。
（二）執行并“滾動修訂”經管系人才培養方案和課程標準
結合學生學情，從解決“聽不懂、學不會”等問題入手，按照“必須、夠用”的原則，主動執行上學期修訂后的課程標準，同時，結合當前的教學模式改革和校企合作，“滾動修訂”經管系當前的五個專業的人才培養方案、主干課程標準、相對應的教學模式改革、校本講義。
二、加強教學監控、質量監控和“三風建設”
積極成立教學監控小組，根據學院的教師業績考核評價制度，經管系主動從任課教師、輔導員、班主任入手整體提升經管系教師的“三風”建設水平，全心全意為學生、為學院服務。
三、做好專業建設
主動向食工系、質檢系的特色專業建設學習，本學年將高職市場營銷專業列為經管系特色專業。緊緊圍繞漯河市食品工業的發展、貼近河南省食品營銷人才的需求，校企深度合作，訂單教育，培養成校內外認可的“市場營銷（食品營銷方向）專業”。同時，圍繞專業建設，本學年著手制定《市場營銷學》、《食品營銷學》精品課程。
四、結合專業需求，加強校內外實習實訓基地建設
結合專業需求，本學年急需建設“會計電算化實驗室”、“企業經營模擬沙盤實驗室”、“商務談判實驗室”，解決學生校內實訓問題。同時，主動加強與娃哈哈集團的“營銷實戰”合作，積極優化校企合作資源，以服務學生、提高學生技能。
五、加強教師和學生技能大賽
結合河南省教育廳教師教學水平大賽，本學年要積極組織經管系青年骨干教師本人參加各級各類的大賽或者指導學生參加，以賽促學、以賽促教。結合教育部、人社部、工信部的全國性技能大賽的要求，圍繞學生專業技能、崗位技能，以大賽提升學生的專業水平和學生的綜合應用素質為核心，爭取在全國性的大賽中出類拔萃，為學院爭光。
六、加強經管系師資隊伍建設
緊緊圍繞學院“1211”師資隊伍提升規劃，積極引導經管系教師從“學歷、職稱、業務水平”三方面入手提升任課教師的專業水平。同時，做好校內的“幫扶活動”，通過“標準課程開發研究”、“聽課、評課”、“教研組活動”、“傳幫帶活動”加大對新進教師和專業任課教師的教學技能提升。
七、加強經管系網站建設
積極發揮網絡資源優勢，服務教學改革、服務學院招生，加大經管系網站的更新力度。每月至少要更新一次系部網頁。
八、推行軍事化學管，加強學生常規管理，為學生服務
積極組成由班主任、輔導員、任課教師的經管系“學管工作小組”，結合楊教官的軍事化學管工作，通過課堂內外“互動學管”，加強學生學風建設，使得學生形成較好的習慣和學習風氣，保證正常的教育教學秩序。積極做好學管系列教育，搞好“六大訓練”，同時，加大經管系學生會的工作力度，將學生會運作成經管系的有效組成部分。加大學生社團工作，積極成立“網絡營銷協會”，學習“義烏模式”，通過網絡資源，運用現代化手段，調動學生的學習積極性，激發學生的學習興趣。
九、加強高端班建設，培養品牌人才和品牌專業
積極完善“工學結合、校企合作、頂崗實習”的育人機制，根據經管系學生的學情，本學年加大經管系高端班建設的力度，實實在在地推進“軍事化管理+兩個底線+興趣小組”的深度教學改革，建設好一個有品牌、有活力的“高端班”，為學院培養成“品牌人才”。同時，依托自身的特色專業和學生在全國高校市場營銷大賽中的優異成績，主動聯系漯河市知名食品企業，進行經管系能主控的、能對接的校企合作基地建設，以確保經管系的雙師型教師隊伍的培養和經管系特色專業、品牌專業的強勁發展。
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