經(jīng)濟管理系黨支部召開2024年黨政聯(lián)席擴大會議 部署黨建引領(lǐng)下的教育教學與師德師風工作

       2024年11月13日，經(jīng)濟管理系黨支部在M204教室召開黨政聯(lián)席擴大會議，圍繞“黨建引領(lǐng)下的職稱評審、教育教學推進、優(yōu)質(zhì)課選拔及教師思想教育”主題，部署學期重點工作。會議由黨支部書記丁超君主持，經(jīng)濟管理系全體黨員教師參加會議。 

       會議主題明確，聚焦黨建引領(lǐng)與教育教學改革 

       本次會議以“黨建引領(lǐng)促發(fā)展，教育教學提質(zhì)量”為主線，重點部署了職稱評審、教育教學推進、優(yōu)質(zhì)課選拔及教師思想教育四項核心任務(wù)。丁超君書記在講話中強調(diào)，要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，將黨建工作與教育教學深度融合，推動經(jīng)濟管理系高質(zhì)量發(fā)展。 

       職稱評審：公平公正與激勵導(dǎo)向結(jié)合 

       會議對2024年職稱評審工作進行了專題部署。丁超君書記指出，職稱評審要堅持“公平、公正、公開”原則，突出師德師風、教學實績、科研成果等核心指標。系副主任張曉麗詳細解讀了職稱評審的政策變化和申報流程，要求全體黨員教師提前準備，確保高質(zhì)量完成申報工作。 

       教育教學推進：課程思政與教學創(chuàng)新并重 

       系主任曹源就教育教學推進提出具體要求： 

       1.深化課程思政：將黨的二十大精神融入專業(yè)課程，爭取打造課程思政示范課，形成可推廣的教學案例。 

       2.推進教學創(chuàng)新：鼓勵教師采用線上線下混合式教學模式，探索“崗課賽證”融通路徑，提升學生實踐能力。 

       3.強化團隊協(xié)作：以教研室為單位，組建優(yōu)質(zhì)課建設(shè)團隊，由許紅娜、蘇會俠等骨干教師牽頭，帶動青年教師共同成長。 

       優(yōu)質(zhì)課選拔：以賽促教，提升教學質(zhì)量 

       會議對優(yōu)質(zhì)課選拔工作進行了詳細安排。丁超君書記強調(diào)，優(yōu)質(zhì)課選拔要以“以賽促教、以賽促改”為目標，重點考察教師的教學設(shè)計、課堂組織、課程思政融入等方面。系副主任李娟介紹了優(yōu)質(zhì)課選拔的具體流程和評分標準，要求各教研室積極推薦優(yōu)秀教師參賽。 

       教師思想教育：強化責任與示范引領(lǐng) 

       支部書記丁超君書記強調(diào)，教師不僅要傳授知識，更要以高尚的品德和人格魅力感染學生，成為學生成長道路上的引路人。隨后，系副主任張曉麗，李娟、呂利娜、劉建明等老師分別從教學管理、學生工作、教師發(fā)展等角度，闡述了師德師風建設(shè)在各自工作領(lǐng)域的重要性。他們強調(diào)，教師在日常教學管理中要嚴格要求自己，做到公平公正地對待每一位學生；在學生工作中，要關(guān)心關(guān)愛學生，及時解決學生遇到的問題；在教師自身發(fā)展方面，要積極參與教研活動，提升教學水平，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

       黨員教師表態(tài)發(fā)言，凝聚發(fā)展共識 

       在此次會議上，黨員教師代表蘇會俠、李翼、王超豪紛紛發(fā)言，他們結(jié)合自己的日常工作實踐，深入地分享了自己在課程思政、教學創(chuàng)新以及師德師風建設(shè)方面的寶貴經(jīng)驗和深刻體會。蘇會俠老師表示：“作為營銷教研室主任，我將帶領(lǐng)團隊深入挖掘?qū)I(yè)課程中的思政元素，打造有溫度、有深度的優(yōu)質(zhì)課堂。” 

       會議成效顯著，助力系部高質(zhì)量發(fā)展 

       本次黨政聯(lián)席擴大會議進一步明確了學期工作重點，為經(jīng)濟管理系職稱評審、教育教學推進、優(yōu)質(zhì)課選拔及教師思想教育提供了行動指南。全體黨員教師紛紛表示，將以此次會議為契機，以黨建引領(lǐng)教學改革，以師德鑄魂育人，為學院“雙高計劃”建設(shè)和職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。