我院英語教研室教師參加河南省民辦高校英語專業(yè)骨干教師培訓

        近期，我院基礎(chǔ)教學部英語教研室主任裴俊利及英語教研室甄淑真老師到鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學院參加了河南省民辦高校英語專業(yè)骨干教師培訓。
        為期三天的培訓緊湊充實。首先，在簡短的開班儀式后，蘇州大學外國語學院賈冠杰教授向全體參會人員做了“新時代背景下民辦高校英語教師如何提升自我素養(yǎng)”的報告，并在報告中著重闡述了提升自我修養(yǎng)的三個層次：專業(yè)知識水平是成為好教師的基本要求；提升教育專業(yè)理想是成為名教師的重要內(nèi)容；提升教育專業(yè)智慧是成為教育家的必備條件。賈教授通過豐富而有內(nèi)涵的圖片，風趣幽默的語言，深入淺出的教學方式，讓我們看到了一個教育大家的自我素養(yǎng)。
        其次，大家觀摩了曾獲得全國外語教學大賽一等獎的華北水利水電大學常霜林老師的優(yōu)質(zhì)課，聽取了浙江工商大學鮑文教授做的“商務(wù)英語學科與商務(wù)英語教育”以及鄭州大學外國語語學院教授、博士生導(dǎo)師高曉玲做了“高校英語教師文學素養(yǎng)的重要性”的講座。其中，常霜林老師流利的英語口語，步步深入的教學環(huán)節(jié)設(shè)計，精彩紛呈的教學課件都讓我們受益匪淺。鮑文教授的課程使讓我們深入了解了商務(wù)英語的基本內(nèi)涵及教學重點。
        最后，與會人員共同參觀了升達經(jīng)貿(mào)管理學院外語學院的學生活動室、實驗實訓室，觀摩了學生第二課堂開展情況，讓我們看到了該校在提高學生專業(yè)技能、培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)方面做出的探索，為我院英語活動的開展提供了嶄新的思路。
        通過三天的培訓充電，使大家受益匪淺，讓我們的工作有了新的方向和動力。